误区三:重复啰嗦
有些家长批评孩子的声量虽然不高,但却一直重复孩子的同一个错误,说第一次第二次的时候,孩子会知道知己的错误,但重复地说上几次,甚至十几次的时候,只会引起孩子的反抗情绪。尤其是“没出息”一类经常重复使用的词语,孩子听多了,自信心受损,干脆破罐子破摔。